Nesta semana começaram os cursos na Harvard Summer School! A experiência na escola de verão tem sido enriquecedora por mais de um motivo.
1. Os alunos na Summer School vêm de diversos lugares do mundo. Você acaba conhecendo gente de todos os lugares: Austrália, Paquistão, China, India, Dinamarca, e diversos outros países.
2. Os professores são bons. Normalmente o corpo docente é bom na teoria e na prática, ou seja, têm experiência na sala de aula e fora dela (empresas, ONGs, governo).
3. Os cursos valorizam os alunos. A estrutura proporciona discussão de idéias e valoriza participação em sala de aula e em projetos para colocar a “mão na massa”.
Com essa estrutura, qualquer um se motiva a aprender!
O MIT tem uma filosofia pró-empreendedorismo que é um tanto quanto estimulante. Exemplo da lista de cursos oferecidos incluem desde liderança a cursos de direito e finanças.
Além disso, alguns cursos oferecem estágio no exterior, de modo que o aluno começa parte teórica no MIT e depois vai ver na prática, em outros países, como as coisas estão funcionando na realidade. Parte dos cursos sobre empreendedorismo acontecem no prédio Stata Center no MIT (acima).
Além disso existem competições de Planos de Negócios. como o MIT 100K por exemplo, que oferece prêmios aos melhores projetos de novas empresas. http://www.mit100k.org/
E o mais interessante é que os professores parecem ser bastante engajados nesse motivo de construção de novas idéias, o que leva os alunos a se engajarem.
Não é por acaso que o pessoal tende a sair daqui pensando diferente... "Mens et Manus"
Alunos da USP e de outras universidades vêm para Harvard para conhecer as oportunidades oferecidas em Boston e a infra-estrutura de ensino da universidade. O "vice-versa" desse relacionamento está começando a acontecer!
Esperamos que os alunos de Boston e o escritório da Harvard no Brasil estejam cada dia mais motivados a fortalecer os bons vínculos que estão criando!
Site do escritório da Harvard no Brasil - que dentre outras atividades, proporciona infra-estrutura para intercâmbios acontecerem entre Harvard e instituições brasileiras: http://www.drclas.harvard.edu/brazil/fmusp
O lema do MIT é "Mens et Manus", latim para "Mente e Mão".
Lema bastante motivador, principalmente por colocar o foco não apenas na teoria ("mente") mas na prática ("mãos").
Na medicina, pelo menos, esse conceito de experimentar experiências práticas é fundamental: muito se aprende com os pacientes. Nas outras áreas, acredito que seja também de grande valor essa idéia de "colocar a mão na massa". Fotos de alguns dos prédios do MIT:
"Mens et Manus" e a criatividade decorrente do lema, podem ser vistos na própria arquitetura de alguns prédios do MIT (fotos acima). É isso que dá fazer o pessoal abrir os horizontes das idéias e depois disso, colocá-las em prática! Muito bom, não?
Alguns amigos da faculdade de medicina da USP virão para Boston neste final de semana!
Eles passarão algumas semanas em estágio de pesquisa em um dos hospitais vinculados a Harvard, o hospital de reabilitação Spaulding.
Para eles e para todos que vierem a Boston: o que vale a pena ver? “O que tem para fazer em Boston?”
A resposta é certamente “muitas, muitas coisas valem a pena”. As grandes universidades (Harvard e MIT) e a vida acadêmica por aqui é muito especial.
Mas e em termos de atrações?
Fica a sugestão do City Pass para quem vem para Boston como turista. O City Pass é um ticket que você compra e tem desconto para entrar em museus e atrações
Para quem vai ser estudante em Harvard ou MIT a boa notícia é que parte das atrações são gratis durante o ano todo! Mesmo assim, para as atracões que não são gratuitas, fica a dica do City Pass.
Maneiras de matar a saudade do Brasil são através das pessoas e da comida.
Algo que faz bastante falta por aqui são as pessoas, amigos e conhecidos, e de uma forma geral o bom humor e simpatia dos brasileiros.
Estando por aqui você começa a achar que o clima tem uma grande influência no estado de espírito das pessoas. E por aqui, o clima é Boston…. Mas agora no verão, está bem mais animado!
Quanto à comida, no último Domigo deixamos de lado o almoço em casa e fomos a uma churrascaria! Foi muito bom! Ainda que aqui rodízio signifique cerca de 6 ou 7 tipos de carne, estava muito bom! A saudade de comer comida de verdade e o tempo longe de casa certamente influenciam nesse julgamento!
A churrascaria de escolha foi o Midwest Grill, uma das consideradas de bom custo-benefício aqui em Boston e com um ótimo buffett. O engraçado que brasileiro nessa churrascaria só mesmo o fundador, que é mineiro. Todos os outros são não-brasileiros. Apesar disso a receita que eles conseguiram está certa: a comida estava muito boa.
Valeu muito a pena! Agora, o negócio é esperar o próximo mês para comer comida de verdade!
O sistema Hollis é para Harvard o que o sistema Dedalus é para a USP no Brasil. Ou seja, todos os livros das bibliotecas e hospitais vinculados à Harvard podem ser encontrados neste sistema.
O sistema oferece reserva de livros, renovações e solicitações de entrega na biblioteca mais próxima do aluno, através do link "my account".
Algumas coisas funcionam diferente nas bibliotecas em Harvard: o número de livros que cada estudante pode alugar é surpreendente! Aqui na Countway Medical Library, por exemplo, cada aluno pode alugar mais de 50 livros!
Por outro lado, acontece algo que talvez seja estranho para os alunos brasileiros: ao sair das bibliotecas daqui da Harvard você tem a sua bolsa revistada... Sim, o pessoal revista as mochilas para verificar se ninguém está levando algum livro para casa "por engano".
Outro item particular daqui é que diferentemente da USP e outras universidades públicas brasileiras, aqui na Harvard só entra na biblioteca quem tem a carteirinha da universidade. Isso provavelmente é reflexo de que Harvard é uma universidade particular, entretanto, para nós brasileiros, é um pouco estranho nas primeiras idas à biblioteca.
A infra-estrutura é muito boa e o pessoal brinca que se o livro não pode ser encontrado na Harvard (Hollis) é porque ele não existe!
Não é bem assim... Ao chegar aqui em Boston, um dos primeiros livros que procurei foi aquele que o Marcel Telles indica em uma de suas entrevistas (entrevista Marcel Telles, pergunta em 2:15 do vídeo), pois é, para o pessoal daqui da Harvard esse livro talvez não exista...
Estamos no verão, aqui no hemisfério norte! O pessoal por aqui tem as férias mais longas neste momento. Ou seja, diferente do que ocorre no Brasil, em que as férias mais longas são no final do ano, aqui nos Estados Unidos o meio do ano é o principal momento para o período de férias acadêmicas.
Uma das atividades bastante interessantes aqui na Harvard, durante o verão, são os cursos de férias da Harvard Summer School ( http://www.summer.harvard.edu/ ).
Mais do que algumas "aulinhas" nas férias, um dos objetivos da Harvard Summer School é o de promover cursos completos. A idéia é propor "um semestre em algunas semanas", oferecendo cursos nas mais diversas áreas, de artes a negócios (http://www.summer.harvard.edu/courses/;jsessionid=DMCAPDAHNEPG).
Os custos são um tanto quanto altos para esses cursos de férias (ao redor de 2 a 3 mil dólares cada), mas o suporte que a faculdade dá em termos de informações e acolhida aos vários estudantes de diferentes países que vêm para Boston durante esse período parece ser bastante forte!
As aulas começarão na próxima semana e vão do dia 27 de Junho a 12 de Agosto de 2011. Algumas aulas podem ser assistidas como ouvinte, uma forma de participar do curso sem os altos encargos. Estou me programando para começar um curso como ouvinte na semana que vem. Vamos ver!
Na última terça, durante a visita do professor Saldiva, cada aluno apresentou as atividades de pesquisa que está realizando aqui em Harvard.
Os trabalhos são relacionados a Saúde Pública, e o interessante é que o conceito de Saúde Pública por aqui incorpora também estudos em ciência básica.
Nosso grupo compõe parte do corpo de pesquisa do departamento de Saúde Ambiental da Harvard School of Public Health.
Na última terça as apresentações ocorreram em dois momentos durante o dia. Afinal de contas, no total, dez alunos apresentaram suas atividades de pesquisa.
Seguem algumas das apresentações. A seqüência dos vídeos está na ordem em que foram apresentadas durante o dia.
"Tomem risco"... A mensagem do Jorge Paulo Lemann continua na cabeça...
Ontem, durante a tarde, foi uma ótima oportunidade de pensar mais um pouco sobre empreendedorismo.
Dessa vez a conversa não foi no "Aldrich" (Harvard Business School), mas no "Rock" (também na Harvard Business School), o centro de empreendedorismo daqui da Harvard.
Conversamos por meia hora com o professor que é um dos especialistas em empreendedorismo por aqui, William Sahlman.
Valeram a pena as sugestões que ele deu. Algo que ficou claro: empreendedorismo, mais do que uma área de estudo, é sobre botar pra fazer!
Rock Center for Entrepreneurship Harvard (durante o inverno)
Segue um ótimo vídeo do TEDxTalks, em que nosso professor destaca questões não só de pesquisa, mas da saúde de todos nós. Muito bom!
Hoje o dia foi muito mais brasileiro que o normal: nosso professor, Paulo Saldiva, esteve presente aqui em Boston! Todos os alunos conversaram sobre ciência, sobre o Brasil e sobre a vida!
Pela manhã o professor Saldiva apresentou palestra na Harvard School of Public Health para todo o departamento da faculdade, abordando itens relacionados à poluição do ar e a políticas de saúde pública.
Durante o almoço foi a vez dos alunos falarem, e na ocasião, cada aluno apresentou as atividades que estão sendo desenvolvidas em cada laboratório. Foi uma boa oportunidade de trocar informações, treinar técnicas de aprensentação de trabalhos e de receber sugestões.
Logo após, a conversa foi sobre formas de melhorar cada vez mais o intercâmbio entre os laboratórios. E dentre as diversos tópicos, vários desafios foram colocados, como a criação de mais vagas para alunos dos próximos anos e a institucionalização do programa.
As conversas foram muito boas e uma das mensagens que ficaram foi de que há espaço para expandir as atividades de pesquisa e melhorar cada vez mais toda estrutura do projeto.
E os professores da USP que quiserem ajudar a fortalecer os laços, estabelecendo relações com pesquisadores da Harvard Medical School, são muito bem-vindos!
Como a foto do nosso grupo mostra, há várias conexões estabelecidas: sejam elas as humanas, sejam elas as sobre a mesa. Esperamos que no futuro, os links estejam cada vez mais fortes, para benefícios de todos os envolvidos e dos futuros alunos!
Esse programa de intercâmbio se iniciou há cerca de dez anos, com um aluno da Faculdade de Medicina da USP vindo estagiar aqui em Boston. E graças principalmente à iniciativa do nosso professor Paulo Saldiva, o programa continua cada vez mais vivo!
Quanto ao programa de intercâmbio, todos sabemos que sempre existem vários itens que podem ser melhorados. Acredito que, com o empenho dos alunos e o interesse dos professores, as probabilidades estão a nosso favor! Afinal de contas, as experiências em Boston são bastante enriquecedoras e o aprendizado em Harvard é excelente!
Nesta semana, nosso professor estará por aqui. Dentre várias atividades, teremos amanhã a apresentação do andamento das pesquisas que cada aluno está realizando neste ano!
Espero colocar algumas fotos do nosso grupo junto com o professor Saldiva. Afinal de contas, ele é o grande responsável por fazerem as coisas acontecerem ao longo dos anos e queremos uma foto com ele por aqui!
Hoje levei um "puxão-de-orelha" dos familiares: "não estamos conseguindo mandar comentários", foi o que ouvi pelo skype como primeiro "comentário" do dia.
Então, o problema já foi identificado e resolvido.
Espero que as coisas funcionem agora, caso alguém deseje comentar algo!
Deixo também e-mail para contato: nobrega@uspharvard.com
Os experimentos aqui no laboratório envolvem estudos de farmacocinética em ratos, ou seja, estudar como medicamentos se distribuem após ingeridos pelos animais.
Estamos estudando dentre outros temas, um suplemento nutricional contendo altas doses de zinco. Nesse caso, nosso objetivo é saber para quais tecidos e em qual quantidade o zinco estará presente após dosagem dos animais com o suplemento nutricional.
Dentre os vários materiais colhidos, estão as fezes e a urina, que são importantes para sabermos que parte do suplemento não é absorvida e que parte é filtrada pelo corpo.
Mas imagine, como colher fezes e urina de ratos? O negócio é utilizar as gaiolas metabólicas.
Mas o que é uma Metabolic Cage? De modo simples, é uma gaiola especial que faz o trabalho de coleta de fezes e urina. O ratinho fica na parte de cima da gaiola, sobre uma tela de metal.
Quando urina ou defeca, o conteúdo cai em uma espécie de funil, depois disso em uma rampa e então em dois tubos diferentes.
Um grande abraço para todos os amigos e para o pessoal da faculdade que está se programando para vir para Boston em 2012! Espero que esse vídeo dê uma força para vocês tomarem suas decisões!
Recebi e-mail do André, da Tutoria com o Professor Mutarelli na FMUSP, com algumas perguntas sobre o programa. Respondi por meio de vídeo para que mais gente possa ter acesso às respostas.
Quando vi o estado do meu penteado, pensei duas vezes antes de colocar o vídeo no youtube (definitivamente preciso cortar o cabelo), mas para o "bem da ciência" e infelicidade de quem for assistir ao vídeo, aí está o link.
Gostaria de lembrar para todo mundo que essa é uma visão pessoal desse intercâmbio e não oficial (aliás todo o blog é uma visão pessoal e não oficial do projeto). Ela é uma tentativa de ajudar quem está pensando em vir para cá e principalmente, uma forma de mostrar para a família e amigos como são as coisas aqui em Boston.
Sugiro conversar com mais alunos da USP, principalmente com quem já voltou e está no Brasil, para ter uma visão mais geral de como as atividades funcionam. As experiências por aqui são várias e dependem em parte da área de pesquisa e de cada laboratório.
Para aqueles que ainda tenham dúvidas ou sugestões, podem mandar que tentarei responder.
Ao meu ver, intercâmbio vale muito a pena! Tanto os aprendizados de pesquisa quanto de vivência: com certeza é uma maneira de abrir a cabeça e ver um mundo novo, cheio de desafios!
O mais legal de estar aqui no evento de graduação da Harvard foi poder aproveitar as melhores partes de cada discurso, afinal de contas, a Harvard Medical School e a Harvard School of Public Health são fisicamente uma ao lado da outra.
A principal palestrante do evento de graduação da Escola de Saúde Pública foi a ex-ministra da Noruega Dr. Brundtland. Ela contou um pouco da vida dela e da importância de ter sido ex-aluna aqui da Public Health.
Mencionou que dentre as várias experiências, foi muito importante a convivência com os alunos das mais diversas nacionalidades e o aprendizado de que decisões em políticas de saúde pública devem ser baseadas em evidências.
O vídeo acima se inicia com o diretor da Faculdade de Saúde Pública, Júlio Frank, e aos 27 minutos e 20 segundos (27:20), em seguida, a palavra é dada a ex-ministra da Noruega.
Na quinta-feira da semana passada, o professor Atul Gawande, Harvard Medical School, deu um discurso fantástico!
O discurso abordou diversos temas da relação médico paciente e enfocou principalmente os desafios de formação de estudantes. Dentre diversos comentários, o professor relatou que os alunos são educados para atuar como "cowboys" enquanto os pacientes demandam "pit crews". Ou seja, os alunos são educados para atuar individualmente enquanto a demanda atual é por "medicina praticada em equipe".
O discurso foi muito bom. Ficou claro que os alunos daqui da Harvard Medical School estão buscando esse trabalho em equipe através de formação complementar: cerca de 20% dos estudantes formados neste ano obtiveram não só o diploma em Medicina, como também diplomas paralelos em Saúde Pública, Administração, Engenharia e Tecnologia da Informação.
E o mais fantástico daqui: a Universidade apoia e facilita a interrelação entre os cursos e o "cross registration"(cursar disciplinas em departamentos de outras faculdades).
Aqui na Harvard Medical School, o aluno de medicina pode optar por ter diplomação dupla, uma em medicina e outra em outra área. Nós na FMUSP temos muito a aprender, principalmente a como não desestimular os alunos nas disciplinas básicas da Cidade Universitária, mas pelo contrário, motivar o desenvolvimento de vínculos com outras faculdades e facilitá-los.
O mais legal foi ouvir um bom professor dando essas sugestões... E para essa matéria, na FMUSP nós somos todos alunos.
Para quem ainda não viu o discurso, os links seguem:
Assim como na USP e em qualquer outra universidade, a reitoria da Harvard comunica os eventos que julga mais relevantes por e-mail, para todos seus estudantes.
Em e-mail recebido ontem, o comunicado foi para "salvar a data", pois virá festa para comemorar os 375 anos da Harvard.
Mensagem recebida:
"Dear Members of the Harvard Community,
Please see the save-the-date below and mark your calendars to be a part of Harvard history. For more information about the celebration on October 14, visit the 375 website at http://375.harvard.edu for updated details throughout the summer.
